「A先生は嫌い。だって『将来のために勉強しよう』って言ってたから」
「でもB先生は好き。『勉強は楽しむためにするんだよ』って言ってたから」
教育現場で、ある中学1年生がぽつりと話してくれた言葉です。
聞いた瞬間、ドキッとしました。「あれ？自分も同じこと、言ってないか？」って。
「テストでいい点取っておかないと、将来困るよ」
「ちゃんと勉強しとかないと、あとで後悔するよ」
悪気はないんですよね。むしろ、子どものためを思って。
なぜ「将来のため」は届かないの？
親はどうしても先のことを考えます。将来困らないように、選択肢を狭めないように、あとで後悔しないように。大人を経験していて、失敗も遠回りも知っているからです。
でも、子どもは「今」を生きている。明日のテストより、目の前の友だちとの会話。将来の受験より、今日のゲームのクリア。それは、決してサボっているわけじゃありません。子どもにとっては「今この瞬間」が、人生の全部だったりします。
この温度差に気づくだけで、声のかけ方は少し変わってくるのかもしれません。
勉強の始まりは、ぜんぶ「楽しい」だった？
あの一言を聞いてから、まだ小さい息子を見ていて、ふと思ったんです。そういえば、学びの始まりって全部「楽しいから」だったな、と。
言葉を覚えたのは、絵本が面白かったから。「これなあに？」と聞くのが楽しかったから。数を数えたのは、おやつが「あといくつ？」と気になったから。
ぜんぶ、もとをたどれば「楽しむための学び」でした。それがいつの間にか「将来のため」にすり替わってしまう。そこに、改めて違和感を覚えました。
「今のワクワク」に寄り添うと、何が変わる？
子どもが勉強でつまずいていたら、「将来困るよ」の代わりに、こんな言い方を。
事例① ゲーム
「これ分かると、もっとゲーム楽しくなるかもよ？」
事例② お金
「この計算できたら、お小遣いの使い方がちょっと得しちゃうかも」
事例③ 読みもの
「歴史の漫画、めちゃくちゃ面白いらしいよ。読んでみる？」
「未来のため」ではなく「今のワクワク」へ。それだけで、子どもの目の色が少し変わったりします。
私も、つい「ちゃんとやっとかないと」と言いそうになる瞬間が、正直あります。そのたびに、あの中学生の言葉を思い出しています。「B先生は好き」って。
まとめ｜「今、楽しい」を一緒に探す
「将来困らないように」が出かかったら、ひと呼吸。言い方を一言だけ変えてみれば、十分だと思っています。
私も、つい言ってしまう日があります。それでも大丈夫です。
声かけのポイント、まとめると
- 「将来のため」ではなく、「今、楽しい」を伝える
- 「できるようになると、得するよ」の視点を足す
- 「一緒にやってみる？」と誘う
明日、娘が宿題の前で固まっていたら。最初の一言は「将来困るよ」じゃなくて、B先生の言い方にしてみたいなと思います。
